Tarım türleri Toprak ve iklim koşullarına bağlı Islah tarımı - ıslah edilmiş arazilerde tarım Sulu tarım - çeşitli sulama türlerini kullanan tarım Yağmurla beslenen tarım - erken ilkbahardan gelen nemi kullanarak kuru alanlarda tarım Toprak ve bitkiler, tarımın ana nesneleridir.
Patates. Patates Rusların ana gıda ürünüdür. Dünyanın diğer halklarının beslenmesinde de aynı derecede önemli bir rol oynamaktadır. BM, Uluslararası Patates Yılı ilan etmiştir. Uzmanlara göre bu yüksek verimli mahsul “geleceğin gıdası”dır.
Bağcılık. Bağcılığın 4 üretim alanı bulunmaktadır: Yerel tüketime yönelik sofralık taze üzüm üretimi, ihracat ve depolama. Kuru üzüm üretimi, kuru üzüm ve kuru üzüm yetiştiriciliği için hammadde temeli olarak bağcılık. Şarap endüstrisi için bir hammadde temeli olarak bağcılık, çeşitli şarap, şampanya ve konyak şarabı malzemelerinin üretiminde uzmanlaşmış fabrikalara hammadde sağlamak amacıyla şaraplık üzüm çeşitlerinin yetiştirilmesidir. Konserve endüstrisi için hammadde temeli olarak bağcılık, meyve suları, kompostolar, konserveler, marinatlar ve diğer alkolsüz ürünler için hammadde üretimi.
Tarım ve hayvancılığın ortaya çıkışı Tarih öğretmeni, Belediye Eğitim Kurumu 1 Nolu Ortaokulu Zvenigorod Bortnikova T.I.
Antik Dünya
- Fransa'da; 3. Yunanistan'da;
- Almanyada; 4. İspanya'da. Bir kişinin büyücülüğe, kurt adamlara, ruha ve ölümden sonraki hayata olan inancına ne denir?
- Felsefe;
- Dini inançlar;
- Antropoloji;
- Sosyoloji.
- Geyik; 3. Atlar;
- Bizon; 4. Mamutlar. İlkel insanlara göre her insanda hangi doğaüstü şey yaşar?
- Ruh; 3. Sebep;
- Ruh; 4. Sezgi.
- Ağaçların taş baltayla kesilmesi ve kütüklerin sökülmesiyle ekim alanı hazırlandı. Düğümlü bir sopayla (tahta bir çapa) toprağı kazdılar ve içine tohumlar attı. Hasat olgunlaştığında kulaklar orakla kesilirdi.
Bir bölgede yaşayan birkaç klan topluluğu bir kabileyi oluşturuyordu. Kabile yönetiliyordu Yaşlılar konseyi.
Yaşlılar konseyi
Özellikle önemli konuları ve meseleleri çözmek için yaşlılar, kabilenin tüm yetişkin üyelerinin katılımıyla bir toplantı düzenledi.
Kabile, aynı bölgede yaşayan birçok kabile topluluğunun oluşturduğu birliktir. Klan toplulukları ve kabile Kabileden atılmak neden en korkunç ceza olarak görülüyordu? Ruhlar, putlar ve kurbanlar. İlkel insanlar için doğadaki her şey canlıydı. Ruhlar herhangi bir bitkide veya taşta, bulutta, şimşekte, rüzgarda yaşar. İnsanlar en güçlü ruhlara tanrı adını verdiler. Ruhlar her türlü bitkide, taşta, rüzgarda, yıldırımda, bulutta yaşayan görünmez yaratıklardır. Tanrılar en güçlü ruhlardır. Ruhlar, putlar ve kurbanlar. İlkel insanlar, yaşamlarının dualar, kurbanlar ve diğer dini ritüellerden etkilenebilecek doğaüstü güçler tarafından kontrol edildiğine inanıyordu. İncelenen materyalin pekiştirilmesi 1. İlk çiftçiler toprağı kazdılar... 2. Başakları kestiler... 3. Tahılları öğüttüler... 4. Ağaçları kestiler... 5. Tarım ve hayvancılık 19. yüzyılda ortaya çıktı. Batı... 6. Kilden yapmayı öğrendiler.. 7. Kıyafet yapmayı öğrendiler kadınlar... 8. Doğada yaşayan canlılar.
tahıl rendeleri
örgü ve döndürme
Kendinizi test edin Sığır yetiştiriciliği insanların hangi mesleğinden ortaya çıktı?
- Arıcılıktan; 4. Avcılıktan. Bitkileri kesmek (sıkıştırmak) için kullanılan, kemik veya tahtadan yapılmış eski bir aletin adı nedir?
- Çapa; 3. Orak;
- Balta; 4. Zıpkın.
- Avcı;
- Çiftçi;
- Zanaatkar;
- Dokumacı. Tarım hangi insan mesleğinden doğmuştur?
- Sığır yetiştiriciliğinden; 3. Toplamadan;
- Arıcılıktan; 4. Avcılıktan. Toprağı işlemek için kullanılan, ucu düğümlü tahta bir çubuktur.
- Çapa; 3. Tırmık;
- Orak; 4. Örgü.
İnternet kaynakları
Plan 1.
2.
3.
4.
Kabile sistemi
Hayvanların evcilleştirilmesi ve hayvancılık
Tarımın ortaya çıkışı
El sanatlarının gelişimi
At Cinsi
Bizon cinsiAyı Çubuğu
Klan topluluğu nedir? Bunu kim uyduruyor? Topluluk üyelerinin ortak noktaları nelerdir ve onları birleştiren şeyler nelerdir?
Klan toplulukları ve kabile
Önderyaşlı
yaşlı
CİNS
Diyagramı doldurun. Nokta 1, sayfa 27-28
Klan toplulukları ve kabile
ÖnderTavsiye
yaşlılar
KABİL
yaşlı
yaşlı
yaşlı
CİNS
CİNS
CİNS
Yeni kelimeler
Klan - bir grup akraba,birlikte yaşadılar, çalıştılar ve
kimin ortak mülkiyeti vardı
Kabile birkaç kişiden oluşan bir birliktir
kabile toplulukları.
Yaşlı olan klanın lideridir.
Şef kabilenin lideridir.
Aşağıdaki kelimeleri kullanarak bir hikaye yazın:
At cinsinin kökenitarım (nokta 3, s. 30)
Bison cinsinin kökeni hakkında
sığır yetiştiriciliği (madde 2 s. 29)
Ayı cinsinin kökeni hakkında
el sanatları (madde 4 s. 31-32)
Tarım
10.000 yıl önceBatı Asya
tarım ortaya çıktı
Çapa yetiştiriciliğinin aşamaları
...kadınlar toprağı gevşettiçapa - ucu takılı bir çubuk
boynuzdan veya taştan yapılmış... ...ve sonra toprağa tahıl ektiler. Kulaklar, boynuz veya kemikten yapılmış oraklarla toplanmıştı;
taşlar.
Çapa çiftçiliği büyük fiziksel çaba gerektiriyordu.
ama sürekli hasat sağlıyordu.
İnsanlara toplanmaktan daha iyi yiyecek sağlıyordu.
Sığır yetiştiriciliği
Zanaat -üretme
çeşitli ürünler Yerleşik hayata geçiş
gelişime katkıda bulundu
el sanatları yapımı
ürünler (ürünler),
Hangi
bulunamadı
Doğa.
İnsanlar mükemmelleşti
taş işleme:
yaklaşık 7 bin yıl önce
delmeyi öğrendiler ve
taşı cilala... hasır işi
ilk aşama
çömlek
Manuel
çömlekçinin tekerleği
...çömlek yapmaya başladı, şarkı söyledi
yanıyor.
Bu, haşlanmışa geçmeyi mümkün kıldı
yiyecek.
El sanatlarının gelişimi
Egzersiz yapmak. Çizime bakın. Hangiilkel insanın faaliyetleri
sanatçı tarafından tasvir edilmiş mi? Sayfa 28 "Nasıl değişti
insanların hayatı
onlardan sonra
çalışmaya başladım
tarım ve
sığır yetiştiriciliği?
“Kesinlikle daha iyisi için!”
Artık ihtiyaçları yokrisk etmek
sahip olmak
hayat
Daha da küçüldüler
bağlıdır
doğa ve
üretmek
şu kadar
gerek
Taşınmak
hareketsiz (?) görüntü
hayat toplama
YAKLAŞIYORUZ
ÇİFTLİK
Avcılık
tarım
ÜRETİYORUZ
ÇİFTLİK
sığır yetiştiriciliği
“Bu planı nasıl anlıyorsunuz?”
Ekonomiyi sahiplenmek
AvcılıkToplama
(kişi kullanır
doğanın armağanları)
Çiftlik üreten
TarımSığır yetiştiriciliği
(adamın kendisi
üretir
Yiyecek)
Ödev: Kabileyi ölümden kurtarmak için bir program hazırlamak
kullanılmış:
A) bir çapa
B) orak
B) taş balta
D) çömlekçi çarkı
insanlar şunlardı:
Kaplan
B) at
B) inek
D) köpek
6.Çömlekçilik:
A) iplik yapmak
B) kumaş üretimi
D) konut inşaatı
yaşlılar
HADİ KONTROL EDELİM!
1. Tarım aşağıdakilerden doğmuştur: A) avcılık B) toplayıcı C) balıkçılık D) zanaat 2. Tuhaf olanı bulun: Tarım işlerinde
kullanılmış:A) bir çapa
B) orak
B) taş balta
D) çömlekçi çarkı
3. Sığır yetiştiriciliği aşağıdakilerden kaynaklanmıştır: A) avcılık B) toplayıcılık C) balıkçılık D) zanaat 4. Eskilerin evcilleştirdiği ilk hayvan
insanlar şunlardı:Kaplan
B) at
B) inek
D) köpek
5. İlkel insanlar arasında hangi zanaat ortaya çıkmadı A) şövalye zırhı yapmak B) çömlekçilik C) eğirme D) dokuma
6.Çömlekçilik:A) iplik yapmak
B) çömlek yapmak
B) kumaş üretimi
D) konut inşaatı
7. Aynı bölgede yaşayan birkaç klan topluluğu: A) bir kabile oluşturuyordu B) geniş ailelerden oluşuyordu C) bir konsey tarafından yönetiliyordu
yaşlılarEv ödevi
Paragraf 4 – 1-3. soruları okuyun (sözlü olarak),bir not defterinde yeni kelimeler + notlar öğrenin
Cümleleri tamamlamak
Birkaç klan topluluğu birleştiV...
İlk evcilleştirilen hayvan...
Kazma çubuğunun yerini alan alet
aradı...
Hangi araçla
denilen yemekler yaptı...
Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com
Slayt başlıkları:
Konuyla ilgili sunum: “Çuvaş Tarımı”
Çuvaşların hayatındaki en önemli şey tarımdı. Arazi önce elle, sonra at, pulluk veya sabanla sürülürdü.
Pulluk Tırmığı
Tohumlar omuza asılan bir sepetten elle ekildi. Tahılı avuç avuç dağıttılar ve sonra tırmıkla tırmıkladılar.
Tarlalarında Çuvaşlar yetişiyordu: Çavdar - en önemli tahıl bitkisi, yulaf - atlar için önemli bir yem, arpadan tahıllar, ketenden kumaşlar yapılıyor, tohumlardan yağ sıkılıyor.
Hasat zamanı geldiğinde tahıl ürünleri (çavdar ve buğday) orakla hasat edilirdi. Bazı mahsuller (örneğin darı) elle çekiliyordu; bezelye, mercimek ve karabuğday biçiliyordu.
Çuvaşlar bir aile olarak çalışıyordu. Ailenin en büyüğü ekmek toplamaya başladı. Sıkıştırılmış ekmek demetlere bağlandı. Demetler kuruyabilmeleri için serildi ve daha sonra aynı zamanda kurutuldukları akıntıya nakledildi.
Kurutulduktan sonra tahıl harmanlandı. Ana harmanlama yöntemi, dövenlerle harmanlamaktı. Harmanlamanın ardından samanlar çıkarıldı ve tahıllar bir yığın halinde toplandı.
Kürekle yukarıya doğru atılan tahıl elendi, ardından elekten geçirilerek tahılın temizlenmesi sağlandı. Tahıl daha sonra el değirmenlerinde öğütülüyordu. Ancak tahıl çoksa rüzgârlı ve suyla çalışan değirmene götürülürdü.
Köylü değirmenden büyük bir tatmin duygusuyla döndü.”
Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar
Çuvaşistan benim evim
GSD'li (genel konuşma az gelişmişliği) okul öncesi çağındaki çocuklar için eğitici bir etkinlik...
NOD Komşularımız (Cumhuriyetler: Mari El, Mordovya, Çuvaşistan)
Çocuklarda farklı milletlerden insanlara karşı olumlu bir tutum oluşturmak okul öncesi çağda zaten çok önemlidir. NOD "Komşularımız" çocukların Çuvaşistan, Mordovya'nın yerli sakinleri hakkındaki bilgilerini genişletmeye yardımcı olacak...