A tudomány kifejezésnek sok gitikája van. A tudomány sokat tehet Gitik – A fókusz a gyermekkorból származik. Fontos műveletek fókusz közben

28. „Elnézést! Légy boldog sok-sok évig...” „Bocs! Légy boldog sok-sok évig." Így hát egy utazó egy alpesi szurdok szürkületében Énekel; egy pillanatra az ember gazdagítja a nehéz út örömét, és kinek énekel? Édes, barátságos barátot énekel, - De a dalt csak egy gyenge hang fogja megérinteni

106. „Hány, sok közülük - elszáradt késői rózsa...” Hány, sok, elszáradt, késői rózsa, Fáradt kísértete az elhalványult múltnak... Hány, sok közülük az alkony alkonyán. , Kimondatlan szavak, ki nem ejtett könnyek... Repülnek, suhannak a föld minden végével, mint szürke árnyak,

„Életet akarok – sokat, sokat...” O. F. Berggolts naplója: 1928–1930 N. A. Prozorova kiadványa Olga Fedorovna Berggolts (1910–1975) megjelent naplóját költői útja, az irodalmi élet kezdetének szentelte. Leningrád élete az 1920-as évek végén, személyes és kreatív

A „tudománynak sok trükkje van” kifejezést egykor a kártyajáték bemutatására találták ki, de már régóta hívószóvá vált. Ez egyes esetekben azt jelentheti, hogy a tudomány sok mindent tud, amiről még nem hallottunk, máskor pedig azt, hogy nem kell értelmet keresni ott, ahol nincs...

A „tudós” szakma szent jelentése

Valamikor tudós akartam lenni. Régóta akartam, talán tíz éve, bár az egyetemen kegyetlenül csalódtam...
És nem szabad azt gondolni, hogy ezt a tanulási nehézségek vagy a vizsgák kudarcai elősegítették - éppen ellenkezőleg, minden sikerrel kezdődött.
Ebből:

Aztán volt még több hasonló, de nem ez a lényeg. A művek mindössze néhány oldalt foglaltak el (az első szerintem hármat, köztük egy a bevezetőnek), sőt potenciális nemzetgazdasági jelentőséggel is bírtak. Nos, röviden, ott bevezették a mátrixok néhány tulajdonságát, amelyek az ilyen tulajdonságokkal rendelkező mátrixok bizonyos transzformációi során megőrződnek (hát, mondjuk néhány algoritmus alkalmazásakor lineáris egyenletrendszerek megoldására). A leírt tulajdonságok megőrzésének azonnali előnye az volt, hogy például előre ki lehetett számítani a számítási hibát egy adott módszer alkalmazásakor (és egyben ellenőrizni annak alkalmazhatóságát, mert ha a hiba meghaladja az eredményt, akkor értelmetlen ezt a módszert használni). Egyébként kiderült, hogy néhány valós feladatban pontosan olyan mátrixok vannak, amelyek rendelkeznek a leírt tulajdonsággal, és azoknak az algoritmusoknak a számított hibája, amelyekkel ezeket az egyenletrendszereket valódi mérnökök megoldották, meghaladta az eredményeket, amelyek a számításokat elvégezték. az utóbbi teljesen értelmetlen. És mondanunk sem kell, mit kezdenek a közgazdászok hatalmas egyenletrendszereikkel. A számítások hibája néha nagyságrendekkel meghaladja az eredményt, mivel a rendszer méretétől függően halmozódik fel.

Azonban szerinted ez vezetett valamihez? Nem vezetett semmire! A probléma lényegét elmagyarázó kísérlet mérnököknek vagy közgazdászoknak meghiúsult (egyszerűen nem értettek semmit), az értelmetlen számítások a mai napig folytatódhatnak...

Aztán rájöttem, hogy a tudomány elvileg egy nagyon intim önkielégítés szűk szakemberek számára, és csak akkor tudod megtenni, ha személyes szexuális elégedettséget kapsz az eredményekből. Nos, persze vannak olyan pop eredmények, amelyek gyorsan megvalósulnak az életben, vagy éppen ellenkezőleg, amelyekre az élet már régóta vár, de nincs olyan tudós, aki elérhetné a várt eredményeket. De ezek mind elszigetelt esetek, és az összes tudományos „eredmény” 99,9%-a az asztalra kerül (vagyis a hatékonyság itt még a grafomániás írókénál is alacsonyabb). Természetesen a tudósoknak is megvannak a maguk sinecure-i a rendszeres fejéshez és/vagy lehetőségük van saját kíváncsiságukat mások rovására kielégíteni, de ez már az „étkezésért való munka” körébe tartozik, és nem spirituális elhivatottságból.

Ugyanakkor fiatalos maximalizmusommal valahogy sértő volt felismerni tevékenységem mások számára haszontalanságát. Nos, akinek szánták, annak nem volt se ereje, se vágya semmit megérteni, aki pedig képes volt megérteni, nem túl vicces viccként kezelte (megnéztem és elfelejtettem). Sőt, hogy eredményt érjek el, két hónapig küzdöttem a feladattal, aztán aki érteni tudta a jelentését, annak már csak az oldalt kellett megnéznie az eredményekkel. Nos, mindenki más számára mindez egyszerűen érthetetlen és felesleges volt (még azoknak is, akiknek az eredmény komolyan segíthet).

Általában véve ez a kognitív disszonancia végzett velem, és kitörölhetetlen lelki kényelmetlenséget okozott.

A pontoknál, szegény kicsik,
Nincsenek karok és lábak.
nem értem, hogyan
Egyenes vonalba illeszkednek?
(J. A. Lindon, ford. A. Glebovskaya)

És ezért emlékeztem erre. Nemrég időnként megoldottam egy iskolai problémát, és útközben új családot vagy háromszögosztályt azonosítottam.
Ezek olyan háromszögek, amelyekben a beírt és körülírt körök középpontján áthaladó egyenes párhuzamos az egyik oldallal.
És amelyek véleményem szerint az ilyen háromszögek nem rosszabbak, mint bármely „egyenlő oldalú”, „egyenlő szárú” vagy „téglalap alakú”, és egy különleges családra is igényt tarthatnak - megvan az a tulajdonságuk, hogy meghatározzák „nemzetiségüket”! És még egy képletet is kitaláltam rá.

Annak a háromszögnek, amelynek a beírt és körülírt körök középpontján átmenő egyenes vonala párhuzamos az egyik oldallal, a következő szöggel kell rendelkeznie:


Ahol R és r a körülírt kör és a beírt kör középpontja.

Az ezzel a képlettel számított szög azzal a párhuzamos oldallal lesz szemben, amellyel a beírt és körülírt körök középpontján áthúzott egyenes áthalad.

Azt javaslom, hívd fel őket" háromszögek Kolobok", és a képlet - " Kolobok képlete".

Kérdezd meg, miért van szükség ilyen háromszögekre? "Először is gyönyörű..." Az emberiség szeret mindent besorolni bizonyos tulajdonságok szerint! Itt van egy másik tulajdonság az osztályozáshoz.
Másodszor, ezzel a képlettel megoldhat néhány problémát.

Például így:

Egy háromszöget rajzolnak, ismert, hogy a szögei 58, 59 és 63 fokosak, de nem tudni, hogy melyik hol van. Két pont adott - az egyik a körülírt kör középpontja, a másik a beírt kör középpontja, de nem tudni, hogy melyik ponton mi van.
Csak egy egyoldalú uralkodó létezik megosztások nélkül. Jelölje meg az összes szöget, és határozza meg, hol van a körök középpontja.

PS.
Az emberiségnek egyébként van például egy nagyon egyszerűnek tűnő problémája, amit több ezer éve nem tudott megoldani (az emberiség).
Vannak természetes számok, amelyeket „tökéletesnek” neveznek. Meghatározásuk a következő: A „tökéletes” egy természetes szám, amely megegyezik saját osztóinak összegével (azaz minden pozitív osztójával, kivéve magát a számot). A természetes számok növekedésével a tökéletes számok egyre kevésbé gyakoriak.
Tehát páratlan tökéletes számokat még nem fedeztek fel, de azt sem bizonyították, hogy nem léteznek. Az sem ismert, hogy a tökéletes számok halmaza végtelen vagy véges.
És nincs képlet a tökéletes számok megtalálására, csak egy algoritmus van a megtalálásukra, amelyet Eukleidész ír le...

Közben a matematika tehetetlen, a vallás tökéletes számokkal uralkodik.

Szent Ágoston „Isten városa” című esszéjében ezt írta:

"A 6-os szám önmagában tökéletes, és nem azért, mert az Úr mindent 6 nap alatt teremtett, hanem éppen ellenkezőleg, Isten mindent 6 nap alatt teremtett, mert ez a szám tökéletes. És akkor is tökéletes maradna, ha nem lenne teremtés 6 nap alatt."

Tehát a tökéletes számok tökéletes szépsége és teljes haszontalansága minden tudományra mint olyanra a legjobb jellemző...

A "gitik" szó olyan betűkombináció, amelynek nincs közönséges szemantikai jelentése (vagy visszanyúlik a német gütighez, jelentése: jó, kecses), és ezen a kifejezésen kívül nem használatos. A kártyatrükkök mnemonikus kifejezései a 18. század második felében kezdtek megjelenni Franciaországban. Az első orosz nyelvű kártyamnemonikus „A dicsőség bajokhoz vezet” 1869-ben találta fel V. G. Benediktov költő. Az 1920-as években a Ya I. Perelman olvasói két másik értelmes mondatot javasoltak: „Makar késsel vágja el a szálakat” és „Gabonát és dohányt ömlesztve vásárolunk”. A mnemonika azonban gyakrabban olyan szavakból áll, amelyek nyelvtanilag inkonzisztensek vagy jelentésükben nem kapcsolódnak egymáshoz. Például: „lírai ekevas rahat kutum”.

A számítógépes technológia minőségileg új szintre emelte a mnemonikus kifejezések, az úgynevezett gitikák keresését. A kártyatrükkök területéről a probléma fokozatosan átkerült a nyelvi kombinatorika területére. Szótári kereséssel hosszabb, hasonló tulajdonságú szövegeket találtak: „Merész feketerigók marabudarabok közelében” (30 kártyát használnak), „Az eltávozott hercegek számára előnyös, ha elrontják a mulatozás kirobbanását” (42 kártya). A kártyapárokra vonatkozó kifejezésekkel (gitika) analóg módon létezik mnemonika a kártyahármasokra (tritika). A git-kreativitás elméleti alapjait Andrey Fedorov „A gitik tudománya” című cikkében ismerteti. Az orosz nyelvű gitikák legproduktívabb alkotói Viktor Filimonenkov (Oroszország), Dmitrij Csirkazov (Németország), Michael Fuchs (Izrael).

Enciklopédiai YouTube

1 / 5

KÖNNYŰ KÁRTYÁS trükkök, AMELYEK MINDENKIT MEGLEPIT!

Az élet első történetei. 2. rész.

Gitik Az ember belső világa és a 3. világháború

Geopolitika a Mindenhatótól.

A történet vészhelyzeti változata

Feliratok

Sziasztok! A YouFact csatornán vagy, és ma mutatok 3 kártyatrükköt beszélgetőpartnered kártyájának kitalálásával. 1. Az első trükkben megpróbáljuk megjósolni a három kártya egyikét, amelyet a beszélgetőpartner választ. Kiterítünk elé 3 lapot, és jogot adunk, hogy válasszon közülük. Kiválasztja például a pikk ászt, mi pedig megmutatjuk neki a jóslatunkat. És látjuk, hogy a jóslat bevált. Most pedig lássuk ennek a trükknek a titkát, nagyon egyszerű. Ha a beszélgetőtárs az ásó ászt választja, akkor, ahogy azt már láthatta, jóslatunkkal megmutatjuk neki a doboz hátulját a pakli alól. Ha a szívek hetesét választja, akkor mutatunk neki egy doboz gyufát, a hétre vagyonnal. És ha a gyémántok királyát választja, akkor kinyitjuk a dobozt, és előveszünk egy papírt, amelyen egy előre elkészített jóslat látható a király számára. Mint látható, minden esetre elkészítettük mind a 3 előrejelzést, de a beszélgetőtárs ezt nem tudja. 2. A következő trükkben előveszünk 21 kártyát, kifújjuk őket, és megmondjuk beszélgetőpartnerünknek, hogy válasszon közülük egyet, és emlékezzen rá. Ezt követően 3 pakliba rakjuk ki a lapjainkat. Ebben az időben a beszélgetőpartnerednek figyelnie kell a cselekedeteidet, és észre kell vennie, hogy a három pakli közül melyikbe került a kártyája. Azt mondja, hogy a kártyája a bal pakliban van. Fogjuk ezt a paklit, középre helyezzük és a jobb oldali paklival letakarjuk. Ezután megfordítjuk a kártyákat, és újra kiterítjük. A kirakás után a beszélgetőpartner másodszor is a paklira mutat a kártyájával, mi újra összehajtjuk, ügyelve arra, hogy a kártyával ellátott paklit középre tegyük, majd harmadszor is kirakjuk. A beszélgetőpartner utoljára mutat a kívánt paklira, ismét középre tesszük, megfordítjuk a kártyákat és elkezdjük véletlenszerűen szétszórni őket a padlón. Amikor az összes kártya szétszóródott, a beszélgetőpartner próbálja meg kihúzni a saját kártyáját. Természetesen erre nem lesz képes. És könnyedén kihúzod a rejtett kártyát ebből a kupacból. Ehhez szigorúan be kell tartania a szabályokat, és ügyeljen arra, hogy a paklit középre helyezze a rejtett kártyával. A legvégén, amikor szétszórja a kártyákat, mindenképpen számolja ki a 11. kártyát, ez lesz az a kártya, amelyet beszélgetőpartnere kívánt. 3. Az utolsó trükkben pedig előveszünk egy egész pakli kártyát, és kifújjuk őket. A beszélgetőpartner gondol egy kártyára, például hét keresztre, és odaadja. Visszateszi a kártyát a pakliba, és elkezdi jól érezni magát vele. Alapos keverés után újra kilapítod a kártyákat, és megpróbálod kitalálni a másik személy kártyáját. Fokozatosan dobja el azokat a kártyákat, amelyekről úgy gondolja, hogy nem tartalmazzák a rejtett kártyát. Miután az összes felesleges kártyát eldobtad, csak az a kártya van a kezedben, amelyet beszélgetőpartnered kívánt. Ennek a trükknek a titka is nagyon egyszerű. Mint látható, az összes kártya hátoldala ugyanabba az irányba néz. És amikor a beszélgetőpartnered kiválaszt egyet közülük, akkor fogod, és megfordítod, hogy az ing a másik irányba nézzen. Így minden keverés után könnyedén megtalálhatod a fejjel lefelé fordított ingen a rejtett kártyát.

Használat

A bűvész felkéri a nézőt, hogy keverje meg a paklit, és tegyen le 10 pár kártyát képpel lefelé az asztalra. Megkéri, hogy válasszon ki egy párt, és emlékezzen mindkét kártyára. A nagyobb hatás érdekében akár el is fordulhat. Ezt követően az összes párt össze kell gyűjtenie egy csomagba, és keverés nélkül ki kell raknia a kártyákat képpel felfelé a következő minta szerint:

N A U K A U M E E T M N O G O G I T I K

Az első két kártya az „n” betűk helyére kerül (az első sor első betűje és a harmadik második betűje), a második kettő az „a” betűk (a második és ötödik betű) helyére kerül. Az első sor) stb. A bűvész megkéri, hogy nevezze meg, mely sorokban találhatók a rejtett kártyák. A néző elnevezi a sorszámokat, ami után a bűvész egy kulcsmondat segítségével azonnal „megtalálja” a rejtett párt. Könnyen észrevehető, hogy minden betű kétszer jelenik meg. Például, ha a kártyák a második és a negyedik sorban vannak, akkor ez lesz az utolsó kártya a másodikban és a harmadik a negyedikben (közös „t” betűjük van). A trükk nem csak játékkártyákkal, hanem tetszőleges 20 tárggyal is végrehajtható, például dominó, bélyeg, illusztrált képeslap stb.

„A tudomány sok stréberre képes” a kultúrában

A „Tudomány sok mindenre képes” mnemonikus kifejezés első használatára 1900-ban került sor A. P. Csehov P. A. Szergeenkóval folytatott levelezésében. Az első irodalmi műben való felhasználás E. I. Zamyatin „A Közel-Keletről” (1914) című története volt. Ott először vettek észre egy hagyományos hibát - „van” a „can” helyett.

Egyes esetekben egy hívószó azt jelentheti, hogy a tudomány sok mindent tud, amiről még nem hallottunk (vö.: „Sok olyan dolog van a világon, Horatio barát, amiről bölcseink nem is álmodtak” W. Shakespeare, Hamlet). Másoknál - hogy nem kell értelmet keresni ott, ahol nincs (mivel a „gitik” szónak nincs jelentése). Végül ez a kifejezés arra kérhető, hogy ne mondjunk olyan szavakat, amelyek jelentését a beszélő nem ismeri.

Annushka régen azt mondta nekünk, hogy „a tudomány sok stréberre képes”. Ez volt az egyik kártyatrükk titkos formulája. A kártyákat párban, azonos betűk szerint rakták ki, és az elrejtett pár könnyen megtalálható volt. Ebből az következett, hogy a tudomány valóban mindenható, és sok mindenre képes... pont erre... gitik... Senki sem tudta, mi az a „gitik”. Magyarázatot kerestünk az enciklopédikus szótárban, de ott a zsoldos török ​​„Gitas” lovasság után azonnal „Gito” – Garfield amerikai elnök gyilkosa – követte. És nem volt közöttük semmi vita.

A kifejezés másik jellemző felhasználása A. és B. Sztrugackij „A halálra ítélt város” című regényében található:

– Értem – mondta Andrey. - Megtudhatom, milyen forrásokból szerezted ezeket az információkat? - kérdezte Izyától.
– Minden a régi, lelkem – mondta Izya. - A történelem nagy tudomány. A mi városunkban pedig rengeteget tud gitározni.

Ki tudja! - nézett ravaszul Dauge a döbbent sofőrre. - A tudomány, mint tudod, sok trükkre képes. És tízezer évhez képest húsz pillanatnak tűnik!

... (Csak ne tegyük fel tanácstalanul a kezünket, és ne forgassuk a szemünket: a tudomány, mint az emberi képzelet egy formája, természetesen rengeteg trükköt tud produkálni, de a természet számtalanszor többet tud ezekből a trükkökből. )

A moziban a „tudománynak sok célja van” kifejezést a „Kamenskaya” televíziós sorozatban (5. évad, 4. rész) használják. Itt kulcsértékként használják, amely meghatározza a sorozat végső célját.